quinta-feira, 29 de outubro de 2015

4 maneiras de monitorar o progresso do aluno

Com todas as recentes mudanças na educação e no comportamento das crianças, existe uma pressão constante sobre os administradores e professores para que façam com que os alunos cumpram as normas. 

Para monitoramento, professores e administradores encontraram uma solução utilizando os quadros brancos, como uma representação visual, para acompanhar o progresso do estudante. 

Baseado em alguns estudos, separamos 4 razões que justificam por que um Quadro branco ou personalizado pode ser uma excelente ferramenta complementar de acompanhamento dos alunos. São elas:

1. Incentiva a colaboração e garante que a missão e os objetivos da escola estejam alinhados entre administradores e professores. Ao gravar e mostrar progresso, que permite a administração de manter o controle de como os estudantes estão progredindo individualmente e como um todo. 

2. Ajuda a entender, decidir e alocar recursos e estratégias para um grupo de alunos que precisa de uma instrução específica ou atenção extra e reforço antes dos exames.

3. O progresso registrado em um quadro branco personalizado será um lembrete constante para os administradores e professores de como está a performance de seus alunos em temas específicos. 

4. Um quadro branco personalizado permite a administração de um grupo de alunos, organizando seu uso por assunto, progresso, testes e inclusive questões comportamentais. O sistema de codificação de cores (vermelho ímãs, amarelo e verde) é facilmente compreensível e mostra imediatamente as orientações.

Quadros brancos colaboram também na administração geral da escola, por ser uma ferramenta de caráter visual, proporciona uma melhor comunicação e execução de estratégias da escola.

Como educador, é importante acompanhar a tecnologia e os últimos avanços, bem como encontrar novas alternativas e soluções para melhoria do aproveitamento das aulas, se adaptando ao dinamismo e novas realidades dos alunos.

A Board Solutions, acompanha e oferece soluções visuais que permitem apoiar estas iniciativas na melhoria do aproveitamento das aulas, conheça mais o que temos em comunicaçãovisual

segunda-feira, 19 de outubro de 2015

A origem e o desuso do giz

O nosso primeiro contato com o giz foi certamente na sala de aula onde vimos muitas vezes os professores usá-los para escrever no quadro. A forma mais familiar do giz para as pessoas é uma vareta delgada com cerca de 1 cm de espessura e 8 cm de comprimento.

Feito do calcário retirado de rochas sedimentares facilmente encontradas na natureza, o giz tem sido usado como uma ferramenta de desenho e de escrita há muito tempo. Arqueólogos descobriram em cavernas desenhos feitos com giz, datados da pré-história.

Com a evolução da sociedade humana, artistas de vários época e lugares usaram giz, ainda em forma “bruta”, para fazerem desenhos e esboços que eram protegidos da erosão com uma substância parecida com laca.

A dificuldade de utilizar o giz na sua forma natural levou a que, para a conveniência destes artistas, tenha nascido uma grande invenção: os bastões de giz. Apesar de não serem os inventores do giz, foi devido às necessidades dos artistas que se criou esta inovação que duraria por séculos.

O método de se criar os bastões de giz começa pela trituração muito fina do giz natural. A esse pó é adicionada água juntamente com argila (que funciona como aglutinante) e com pigmentos de cores diferentes, dependendo da cor de giz pretendida.  A mistura final obtida fica parecida com betume, sendo depois laminada, moldada em cilindros e colocada para secar.

A utilização dos bastões de giz nas salas de aula apenas se inicia no século XIX. Os professores precisavam de uma forma de comunicar e transmitir informações escritas em suas aulas. Assim, o giz tornou-se muito útil e essencial chegando a ser utilizados também pelos próprios alunos em pequenos quadros de lousa.

Atualmente o giz caiu em desuso nas salas de aula, não só devido aos efeitos negativos à saúde causados por seu pó, mas sobretudo, pelo aparecimento dos quadros brancos, nos quais são utilizadas canetas próprias, bem como mais recentemente o advento das novas tecnologias como as lousas digitais. 

As escolas, faculdades e cursinhos em busca inovação e de melhorias no processo de aprendizagem, vão substituindo aos poucos, os tradicionais quadros negros e verdes, pelos quadros brancos, com uso das canetas próprias para escrita, chamadas também e marcadores.

Preocupada em oferecer à sociedade e aos seus clientes o que há de melhor em quadros a Board Solutions, possui uma ampla linha de modelos de quadros que se adequam a cada necessidade de uso e incorporam outros recursos como o Quadro de Cerâmica Magnética, que além de facilitar a escrita, é fácil de apagar, dura muito mais e permite a interação com o uso de peças magnéticas dos mais variados formatos para tonar a aula mais prática e interessante. Confira abaixo as vantagens de utilizar canetas marcadoras em relação ao giz:

  • O professor não se suja;
  • Não faz sujeira no ambiente;
  • É fácil de escrever e de apagar;
  • Maior durabilidade;
  • Melhor visibilidade; 
  • Não é prejudicial à saúde.

Conheça nossa linha completa de Quadros Brancos.